浅析初中数学有效教学策略

影响初中数学教学有效性的原因较多,包括教师的教学观念与手段滞后,学生的学习兴趣不足和学习方法掌握不到位及思考空间不足等。基于此,教师要灵活运用现代化的教学方法与理念,快速达到教学目标,提升学生的综合能力。本文立足于初中数学教学角度,分析了初中数学有效教学策略,希望具有一定参考价值。