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航海类专业学生职业认同感调查及对策探——基于对CJ校的实证调查分析
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摘要
推动“成渝地区双城”经济圈建设,是习近平总书记亲自研究、亲自部署、亲自推动的重大决策。黄金水道——长江横贯重庆与四川,这注定了航运业是“成渝地区双城”经济圈的重要组成部分。目前,水上专业学生的职业认同感整体偏低,针对这一问题,本文在CJ高校水上专业学生群体中开展职业认同度的调查研究,根据调查结果,分析当前水上专业学生面临的困局,并给出合理建议,冀望提高水上专业学生的职业认同感,以便为国家航运业持续提供高素质高质量的专业人才。
作者
任亦然
蒋攀
庞贺峰
李玲
机构地区
重庆交通大学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第7期95-97,共3页
关键词
高校
航海类
水上专业学生
职业认同
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
U675-4 [交通运输工程—船舶及航道工程]
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