摘要
近年来,我国逐渐增强了对教育改革工作的力度,从而有效促进了各个学科教学水平的不断提升。就小学阶段的教学工作实际情况来说,最为核心的目的就是调动学生的学习积极性,培养学生的良好的学习习惯,特别是对于小学低年级的学生来说,因为自身实践能力和认知能力较差,所以还需要教师充分结合学生的身心情况来选择适合的教学方法提升教学的整体水平。多媒体技术是科学技术发展的成果,将其运用到教学工作之中,能够有效的促进教学实践工作效率和水平的提升。在小学语文教学中将多媒体技术进行切实地运用可以有效的解决以往教学中所存在的诸多问题,将最先进的教学理念和教学方法与实际教学工作进行整合,辅助教学工作能够有序高效的开展。
