高职院校本科化视角下工匠精神培养

随着社会的不断进步,对人才的需求越来越高。工匠精神是一个对事业精益求精、追求极致的精神信念和企业精神。发扬工匠精神有助于推进建成制造业大国、推动打造创新型大国、建立尊重工匠的社会风尚。工匠精神深入高职学校教育,有利于进一步提高人才培养品质,推动学生职业价值观的养成,进一步增强学生的职业能力发展。高职院校作为社会技能型人才培养的主要阵地,因此应当把工匠精神融入班级能力培训、融入学生第二课堂、融入学校能力训练,以进一步改善人才培养品质,进而为推动区域经济建设发展作出更多努力。