对初中历史课堂教学中学科核心素养的培养分析

当前国家教育新课改下,九年义务教育初中阶段历史学科的学习显得非常重要。教师应对单一的课堂教学模式做出改变,把新型教育理念贯穿到整个教学中,运用多种新型的教学模式开展教学活动,比如现代化信息技术多媒体教学、课堂组织多项历史角色扮演活动教学、引导学生多方位深入化的思考教学等,这样,教师在传授知识的同时,带着新型的教育理念,运用新型的教学模式,重点开展学生历史学科核心素养教学,这是新课改的当务之急。