基于学生地理实践能力的高中地理教学路径探寻

在课程核心素质被提出来以后,学校和专业课程中开始注重综合素质的培育。地理是我国高中教学中的一个重要环节,因此,必须重视学生的基本素质培养。在这一背景下,本文从地理实践能力的内涵和特征出发,探讨了地理实践能力在教学中的应用价值。同时,本文还针对目前高中地理教育的特点,本文着重探讨了在中学地理课堂教学中,怎样才能使学生的地理实践能力得到有效的培养和提高。