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高职学生学情分析及教学改革应用
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摘要
我国的高职教育在多年的建设发展中取得了突破性的成就,为市场提供了许多应用型人才,促进了市场的发展。但由于我国高职学生的生源较广,各个学校在当下的教育中,还存在多方面的教学问题,制约着高职课程改革和发展。因此,各大高职院校必须紧随时代发展潮流,融入多样化的教学策略,合力对高职学生学情展开分析,并提出一些行之有效的策略,促进高职教学得到全新的发展,并逐渐培育出更多符合社会经济发展趋势的专业性人才。
作者
姜军平
黄磊
高谨
李宗锋
机构地区
山东省菏泽医学专科学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第7期157-160,共4页
关键词
高职学生
学情分析
教学改革
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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