摘要
中国传统图案是中华民族五千年优秀文化的一处独特景观和文化瑰宝。它题材广泛,具有独特民族艺术风格,是其他艺术形式难以取代的。学前教育是各类文化教育的启蒙阶段,幼儿所积累的文化经验将影响其终生。在课程思政视域下将中国传统图案融入学前美术教育中,对于培养学生核心素养,提高综合素质能力具有不可替代的作用。学前教育专业美术课程思政建设,应以立德树人为出发点,既能培养学前教育专业学生的专业能力,又能在教学中帮助学生树立正确的审美观念,引导学生在广泛的文化情景中认识美术教育对社会文化的独特贡献,同时让学生感受到中华民族优秀传统文化的博大精深,培养学生对祖国优秀民族文化的热爱之情。
