摘要
初中教育随着教育改革在不断地进行深入,核心素养是目前教育中的非常重要的一个关键词。义务教育阶段要培养学生的核心素养能力,同时初中物理教学又是一门创造性思维能力非常强的课程,对于学生未来发展有比较重要的影响力。但是初中生在刚接触物理教学的过程中,难度是比较大,需要较强的逻辑性思维能力,因此初中物理实验教学过程中,在实现教学目标的途径下,就要积极地改革教学政策,落实新课改的政策要求,将眼光放在核心素养的背景上,培养学生综合能力,让学生在实验学习过程中培养其实践能力和创新能力,让学生的综合素养得到有效地提升。
