摘要
探讨健康教育在老年人心血管疾病护理中的作用价值。 方法:我院在 2020 年 11 月 ~2021年 11 月选取 88 例老年人心血管患者,将所有患者进行平均分配,对照组和研究组,每组 44 例,对照组患者实施常规护理模式,研究组在对照组的基础上予以健康教育,比对组间的护理效果、护理依从性和满意度。 结果:研究组的治疗效果、护理依从性和满意度高于对照组,两组经过对比存在统计学差异(P<0.05)。 结论:在对老年人心血管疾病护理中应用健康教育效果良好,可有效提升护理满意度,具有较高的临床价值。
