摘要
VR虚拟现实仿真培训课程,是国家现代教育信息化建设工程的重点教学内容,是高素质实践性课程建设不可或缺的辅助与保证,是对传统教育技术手段的有效补充,克服了实训活动资源耗费高、环境污染大、风险系数多,以及实训活动耗时大、成本高、科技技术与设备设施的更新速度快、对关键知识点难以掌握等缺点,被更多的高校所关注。经常言道:"实践出真知",但由于大部分的高职专业学员都受到了周围环境、学习动机等各个方面的环境影响,而导致出现了知识无法运用在实际作业中的现状。在实际课程中和虚拟现实及仿真技术有机的融合,能够更有效的推动高职教育实践性课程的发展,进一步扎实学生实践操作技能,创新性培养教学模式,帮助学员迅速上岗,是进一步提升教育实践教学质量的必然需要。
