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游戏教学融入幼儿教育中的价值及策略
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摘要
在幼儿园教育教学中,游戏教学是一种最为有效的教学方式,可以实寓教于乐,游戏教学也符合幼儿的素质教育发展需求。通过游戏教学策略,满足幼儿身心发展需求,有利于幼儿的智力发育。在日常的幼儿教育工作中,教师需要注重游戏活动的设计与开发,使幼儿在参与游戏的过程当中,积累丰富的知识,发挥游戏教学的真正价值,并且让幼儿在学习过程中获得乐趣。本文就分析了游戏教学在幼儿教育过程中的运用价值,以及游戏策略融入幼儿教育的有效方式。
作者
王明玥
机构地区
安徽省阜阳市颍上县第二幼儿园
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第9期88-91,共4页
关键词
幼儿教育
游戏教学
价值及策略
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
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