英语绘本在小学英语教学中的应用策略

义务教育《英语课程标准》指出:教师要敢于突破教材的制约,充分挖掘教材以外的资源。如与教材单元主题情境相匹配的英语绘本、短剧、时文等学习材料(教育部,2022)。本文阐述了在“双新”背景下英语绘本的应用意义,指出目前英语绘本在小学英语教学中应用的误区,并结合粤人版英语教材,对英语绘本在教学中的应用策略进行实践探究,形成了行之有效的应用策略。