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互动教学模式在中职书法教学中的有效应用
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摘要
随着新课程改革的稳步推进,教学互动理念随之兴起。旨在强调教师与学生之间、学生与学生之间的高效互动。这就要求教师在教学实践期间应注重与学生群体之间的互动和发展。与此同时,也要妥善处理学生能力的培养以及知识传授两项教学目标之间的关系。基于此,本文主要以中职书法教学为主要研究对象,探讨互动教学模式在中职书法教学中的应用策略,以期为日后的研究提供参考和借鉴。
作者
庞景亮
机构地区
沧县职业技术教育中心(沧州海事学校)
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第7期145-147,共3页
关键词
互动教学模式
中职书法教学
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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