论我国特殊教育的对象问题

我国特殊教育起步较晚,但是在发展阶段取得了良好的发展成效。在特殊教育工作中存在了一些问题,这些问题影响到了特殊教育的突破性发展。这是由于人为因素、环境因素、社会因素以及特殊教育制度体系等方面因素的影响,使得特殊教育对象方面的问题逐渐产生,这就需要特殊教育教师、家长、社会能够给予深刻关注。本文针对我国特殊教育的对象问题方面的内容进行分析和探讨,以供相关人员参考。