浅论小学五年级语文教学的分层策略与研究

分层教学法是新课程改革推进以来出现的一种教育方式,其主要以尊重学生的个性为开展方针,通过依照学生个性进行学习模式分层的方式助力学生综合能力的发展。随着素质化教育理念的发展与进步,教师也更加注重学生的个性化发展,转变自身的教育理念,通过分层教学法开展差异化的课堂教学互动,从而保障学生个体的进步与发展,也让小学语文教学效率得到了非常显著的提高。