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三全育人理念下高职院校资助育人策略研究

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摘要 基于三全育人理念,当前高职院校资助育人工作现状主要存在资助育人主体不全员、资助育人环节不到位、资助育人内容不丰富三个方面问题;主要由缺乏整合育人主体资源、缺乏完善育人工作机制、缺乏丰富育人工作内容三个方面原因;从整合资源,全员育人、健全机制,全过程育人、充实内容,全方位育人三个方面提出策略研究。
作者 谭迪
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第8期13-16,共4页
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