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中德合作办学框架下的德语教学探索
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摘要
中德合作在各个领域都日益密切并逐步延伸到教育领域。国内外对拥有良好德语能力的国际型、跨学科人才的需求也逐渐增加。不同类型的中德合作办学模式应运而生。在这种培养模式中,既要求学生专业能力,又要结合语言学习,以此顺利完成德方专业课程的学习以及出国深造。在学习过程中,学生普遍反映出德语学习的困难。本文试析了对于中德合作办学模式来说德语课程开设的必要性以及现有教学模式教学困难的原因,并对教学模式的持续改进进行探讨。
作者
扈晶
机构地区
佛山科学技术学院国际交流学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第8期117-120,共4页
关键词
德语教学
中德合作
课堂
教学模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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