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基于“让学引思”的初中作文教学探究
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摘要
随着课程改革的不断推进和发展,对作文教学的重要性认识越来越突出。站在初中语文教学的角度,作文是学生语文综合能力的重要体现,它已经成为初中语文课堂训练学生语文基本技能、提升语文学科素养、提高语言沟通与交流能力的重要课程。
作者
陈欣
机构地区
福建省南平剑津中学
出处
《初中生写作(下半月)》
2022年第3期61-63,共3页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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初中生写作(下半月)
2022年 第3期
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