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初中语文群文阅读指导写作的教学方法探讨
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摘要
初中语文教师需要顺应新的教育发展趋势,为学生创设良好的语文课堂学习环境,借助群文阅读教学方法,对学生的写作提供科学指导,不断锻炼学生的语文阅读能力和写作能力,以此来实现初中语文教学的高效性,为学生后续的学习和发展奠定良好基础。
作者
盛宏伟
机构地区
江苏省盐城市建湖县汇杰初级中学
出处
《初中生写作(下半月)》
2022年第3期82-84,共3页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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初中生写作(下半月)
2022年 第3期
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