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高中语文教学中作文思辨能力的培养探索
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摘要
伴随我国教育改革事业的不断推进,高中语文教学也需要进一步向素质教育靠拢,实现对学生能力的全面培养,尤其是作文在高中语文教学中的地位越来越重要。这就要求广大语文教师在教授作文课程时,不仅需要重视基础的行文规范和写作技巧,还需重视对学生思辨能力的培养,提升高中生语文作文能力的同时,全面促进高中生语文作文的个性化。由此,本文从高中语文作文教学现状出发,概述了高中语文教学中作文思辨能力的概念,结合思辨能力对提高高中作文的重要意义探索了高中语文教学中有效提高学生作文思辨能力的策略。
作者
汤雅利
机构地区
江苏省淮北中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2022年第14期48-50,共3页
关键词
高中语文
作文教学
思辨能力
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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