期刊文献+

全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用价值及血糖控制率分析

下载PDF
导出
摘要 探讨对于糖尿病患者在护理管理中选择全程健康教育模式对其血糖控制效果的影响。方法 样本选取范围定为2020年3月至2021年9月,从这一时间范围内选取徐州市第一人民医院共68例糖尿病样本,在随机分组时应用数字随机表法,两组各有样本量34例。在对照组对患者开展常规健康教育,在研究组对患者开展全程健康教育,在两组间对比服药依从性、护理满意度、血糖指标、心理状态评分、睡眠质量评分及生活质量评分。结果 在两组间对于服药总依从率开展对比后发现,研究组更高(P<0.05)。护理后,对比于研究组,对照组中血糖、焦虑评分、抑郁评分、睡眠质量评分均更高,研究组中生活质量评分更低,均P<0.05。在两组间对比护理总满意率,研究组更高(P<0.05)。结论 对于糖尿病患者,全程健康教育措施可切实增强服药依从性,提高血糖控制效果,改善心理和睡眠,提升生活质量,使其更加满意。
作者 陈化平
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2022年第10期210-213,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部