关于感染科研究生教学案例库建设的思考

培养感染专科医师是目前我国卫生教育界关注的焦点。教学案例库是一种基于个案的教学方法。它与传统的教育有很大的不同之处,即教师是设计师又是导师;医学生积极参与讨论,发现问题,把理论知识和实际操作相结合,能最大限度地发挥医学生的积极性和主动性,提高教学质量。有研究表明,在感染科规范化中,案例教学具有较好效果,具有一定的参考价值。建立一个教学案例库,是高效地开展和推广个案教学必不可少的。