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教师资格证国考背景下师范生实践教学体系建设研究
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摘要
自从我国实施了教师资格证国考后,促使师范生就业压力变大。为了提高师范生教育质量,高校应根据教育领域实际发展情况,建设合理的实践教学体系,积极运用教学资源和信息技术将学科竞赛内容和方式全部融入到实践教学中来,大力变革实践教学体系,力求师范生在参与实践中能够有效提高竞争实力。本文主要对教师资格证国考背景下师范生实践教学体系建设进行研究。
作者
刘慧
机构地区
赣南师范大学科技学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第8期194-197,共4页
基金
江西省高等学校教学研究改革课题(JXJG-18-41-1)。
关键词
教师资格证
国考
师范生
实践
教学体系
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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