小学语文教学中学生阅读能力的培养研究

阅读在语文教学中占据着重要的地位,俗话说得阅读者天下。阅读能力是小学生学习与发展的必备能力,语文教学是培养学生阅读能力的主要渠道。但在当前的语文课堂教学中,重知识教学轻阅读的现象普遍存在。为此,本文通过对语文课堂教学实况的观察分析了语文课堂阅读教学中存在的问题,并就提高学生语文阅读能力提出了几点意见和建议。