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浅析小学语文作文生活化教学策略研究
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摘要
随着新课程改革的不断深入,人们对基础教育要求将进一步提高,语文教学生活化作为教育教学发展的必然产物,日益受到人们的关注。我们要清楚的意识到小学语文课堂知识来源于生活,并服务于生活。一直以来作文教学都是小学语文教学中的重难点,为了改善当前小学语文作文教学现状,加强对生活化教学策略的研究和应用是十分必要的,本文主要浅析小学语文作文教学生活化的有效策略研究。
作者
田双
机构地区
贵州省沿河土家族自治县实验小学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020年第1期0114-0115,共2页
Love Marriage Family
关键词
小学语文
作文生活化
教学策略
分类号
C [社会学]
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