初中英语教学中学困生转化的研究

在英语学习过程中,有许多学生存在学习困难,这是由于缺乏学习自信,导致学习成绩不理想。与此同时,学困生通常没有适当的学习方法。他们只限于死记硬背,这使得他们很难集中精力学习英语。为了解决这个问题,采取有效的教学方法。在这种背景下,教师需要更加关注学困生的转化,使学困生有明确的学习目标。