课程思政在《口腔颌面外科学》教学中的融合探讨

高校思想教育越来越受到人们的重视。强化德育教学目标,落实思想政治教育相关理念,是提高学生教育质量的有效途径。本文对课程思政在《口腔颌面外科学》教学中的融合进行研究。当前思想政治课程的模式难以适应当前教学环节的现状,将课程思政融入到《口腔颌面外科学》教学中对于学生的思政教育有重大意义,能有效加强对学生思想教育的培养,为国家更高层次的人才培养打下基础。