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项目驱动教学法在中职会计教学中的应用
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摘要
会计作为各行各业都需求的财务人员,对其专业性的要求是非常高的,因会计兼容专业且基础岗位的需求,使得中职院校对此专业人员的教学较为重视,经过多年的发展教育体系相对成熟,但同样也存在着一定问题。教学法越来越跟不上社会的发展,比如还是以基础会计学,成本会计等作为重点教授方向,而忽略了信息技术与财会知识的结合运用。所以运用项目驱动教学法对传统的教学方法进行改革,改善学生整体的教学质量,为培养优秀的财会人员打下良好基础。
作者
曹蕊
机构地区
石家庄财经商贸学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第9期131-134,共4页
关键词
项目驱动
中职
会计
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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