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浅析新课改理念下小学数学教学新思路的研究
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摘要
随着我国新课程改革已全面推进,教师就必须要根据现阶段学生的实际情况和兴趣能力特点来不断优化自身的教学策略,小学数学教学理念、教学模式在不断推陈出新,将核心素养真正落实在实处,应提高学生学习数学学科的主动性与积极性,促进学生学习的有效性。基于此,本文对小学数学教学的现状以及新课改理念下小学数学教学新思路的措施进行了分析。
作者
王昕
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市东胜区满世小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第9期54-57,共4页
关键词
“双减”政策
小学数学
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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