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课程思政视域下的高职会计专业课程教学改革探索

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摘要 近年来随着时代发展与社会进步,国家与社会对于人才的需求越来越大且要求越来越高。高职院校作为培养专业人才的主阵地,为国家为社会培养出高质量的复合型人才是其首要任务,另外社会不断发展与进步的背景下,不仅要求人才培养具有较强的专业能力,更要求其具备优良的品质要求其是德育兼优的高素质人才,这对高职院校人才教育来说提出了新的教学要求。针对此高职院校应采取积极的教育行动来全方面满足国家对于人才培养的需求,不仅要做到在专业教学方面提升教学质量,同样还要在思想政治教育方面加大教学力度。针对高职院校会计专业教育教学来讲,课程思政视域下开展会计专业课程教学已成为当前高职院校教育发展新趋势,因此高职院校定要及时发现当前会计专业课程教学中存在的问题,课程思政视域下结合学生实际情况进行教学创新与改革,激发学生学习积极性,全面提高学生综合素养。
作者 高荣明
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第9期99-102,共4页
基金 2021年度高等学校省级质量工程项目:融入思政元素的大数据与会计专业课程教学改革与实践,项目编号:2021jyxm1301 安徽省高等学校省级质量工程项目:会计专业教师教学创新团队,项目编号:2019cxtd113。
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