浅谈运用情境教学法提高小学数学教学效率的策略

为了提高课堂教学的有效性,教师可以结合具体的教学内容创设出具有一定知识性与趣味性的教学情境,借此激发学生的学习兴趣,教师要做的不仅是通过简单的教导让学生掌握基础知识,而是要通过引导让学生学会运用数学知识,产生极为深刻的学习印象,基于此,本文对小学数学情境教学法的概述、小学数学情境教学中的问题以及运用情境教学法提高小学数学教学效率的措施进行了分析。