摘要
技工教育在我国是一项新兴的教育形式,由于是近几十年才逐渐发展起来的,因此不管是教育硬件投资、教育管理经验、师资教育能力来说都有一定的局限性,这就使得技工教育的发展进步同我国快速增长的经济水平严重不符,技工教育在国家发展建设中不能有效发挥其应有的价值,在一定程度上也制约了技工院校学生的就业。本文结合个人在技工教育工作中对数控车中实训教学的经验,对其中存在的问题进行一系列分析与总结,并提出一些相应的解决措施,希望同各位同事一同探讨。职业教育的宗旨是“知识+技能”。随着我国经济建设的不断发展,国家十分重视对技工院校学生的教育工作,尤其是许多高校的自主招生工作也越来越将学生的实际操作能力纳入到招生考核范围之内,为了适应国家对知识、技能型人才的需要,技工院校对学生操作技能的培养就显得尤为重要。在现实就业中,企业非常注重从业者操作技能的考核,因此为了使学生能够在技工院校学习过程中快速掌握操作技能,使得其能够达到学以致用为企业和国家发展建设贡献自己的力量,是我们职教人必须面对和妥善解决的新课题。
