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提高初中数学课堂教学效率的策略
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摘要
在初中阶段的数学教学中,教学活动的开展直接影响学生的学习状态。随着新课改政策在初中数学课堂教学中得到全面地贯彻和落实,数学课堂教学的各种方面均有了较大程度的变化,需要初中数学教师继续沿着新课改的教学方向指引,进一步改进和优化数学课程教学的各个模块,实现教学效率和教学质量的大幅度提升。鉴于此,本文对初中数学课堂教学效率的提高策略进行了探索。
作者
代龙
机构地区
大英县金元镇初级中学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第7期82-85,共4页
关键词
初中数学
课堂教学效率
提高策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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