摘要
家国情怀是对家国情感的认同与自觉档案,也是中华民族的伟大精神力量。高职学生是社会主义建设的接班人和建设者,加强对学生家国情怀的培育具有丰富的价值意蕴,不仅是实现伟大中国梦的重要诉求,也是践行社会主义核心价值观的现实要求,能将学生培养成社会发展所需的时代新人。基于此,文章在融媒体下对学生家国情怀培育的适切性进行研究,旨在将学生培养成全面发展的人才,不断为社会主义的建设而奋斗,共同铸造美好家园。
出处
《时代人物》
2022年第30期22-24,共3页
Times Figure
基金
湖南省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题《融媒体时代高职院校学生家国情怀培育研究》(课题编号:ND213336)