利用网络名师工作室补齐科技教研短板的研究

网络名师工作室打破了区域和空间的壁垒,将各个优秀的教育资源集中到一起,将教学资源进行共享,促进教师之间的交流探讨,提升教师的教育能力,培养了大批的优秀教师,推动区域教育共同提升,营造活跃的科技教研氛围,提高教育事业的水平,补齐教研短板,全面提升教师队伍素质,提高教学质量。本文就以章贡区的科技教研为基础进行探讨。