摘要
小学阶段是义务教育的初始阶段,也是培养学生们综合能力的主要时期,数学作为学生们在进行知识学习阶段接触的最为丰富的科目之一,不仅仅是一门简单的科目知识,同时也是一种非常优秀的能力和工具,数学在学生们实际生活当中的各个方面都有着非常明显的渗透,也有着非常广泛的应用型特征,所以数学知识的学习是小学阶段学生们学习任务的重中之重。目前的课堂教学目标要求之中,各个科目都开始对于核心素养的培养给予充分的关注,逻辑思维能力就是目前的数学课堂教学开展过程中非常主要的数学素养以及数学能力之一,也是学生们进行高效数学知识学习的重点。所以本文就从培养学生们逻辑思维能力的方法现状出发进行深入的分析,探究应该如何将学生们培养为拥有优秀逻辑思维能力的数学人才。
