摘要
2021 年教育部发布《教育部国家体育总局关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》(以下简称《指导意见》),明确了2024 年起高校高水平运动队的招生要求,为高中培养体育特长生参加高校高水平运动考试进一步指明了方向。高中体育教学是我国高水平运动员的培养的基础,因此,必须重视高中体育教学在高水平运动员培养中的重要作用,以实现高水平运动员的体育专业能力和文化水平的综合提升。对高中而言,本次指导意见提出的改革方案对高中高水平运动员的培养策略产生重要影响。
出处
《当代体育》
2022年第37期19-21,共3页
Mordern Sports