摘要
职业高中学生自入学始,各科成绩都偏差,尤其是男生,在英语方面的基础都更差。但计算机专业中男生又居多,而且这一专业的很多地方都需要熟练运用英语。所以对于职业高中计算机专业的英语教师来说,如何把日常的英语教学和学生的专业有机整合起来,培养计算机英语复合型人才,这是一个不容忽视的问题,也是一项充满挑战性的任务。从这个意义上来说,广大教师还需要不断思考。在此,结合一定的教学实践经验,本文也从多个方面出发,进行了相关的研究,希望可以为广大同行提供有益的参考。
出处
《新作文(教研)》
2022年第11期0177-0178,共2页
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