小学语文写作教学中表达真情实感的指导策略研究

语文新课标指出教师需在教学实践中指引学生增强写作信心、珍视独特感受、留心周围事物、提升书面表达能力,同时可在表达的过程中把印象深刻及想象到的内容讲清楚,使学生的语言运用能力、写作能力可有效提高。真情实感是高效写作的灵感源泉,如何在写作教学中助学生捕捉独特感受并将感受表达清楚成为教师要解决的问题。本文通过研究小学语文写作教学中教师指导学生表达真实情感的策略,以期为提高小学语文写作教学质量提供参考。