课程设置中融入劳动教育的策略研究

随着教育理念的转变,注重的是发展学生的综合素质。劳动教育是五育的重要组成部分,教师围绕立德树人的根本任务,完善对劳动教育的课程设置,加强理论教育和实践教育的综合推行,实现学用结合。在劳动价值认知、劳动技能学习的过程中,加强对学生情感态度、价值理念、思想品德的综合教育。促进对学生的全面发展培养,提升对学生的教育成效。