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《纳税实务》课程思政建设与实践

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摘要 课程思政是以构建全员、全程、全课程育人格局的形式,深入挖掘课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,专业知识与思政课同向同行,形成协同效应。全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量。本文对《纳税实务》课程中的思政元素进行深入挖掘,从课程解析、教学目标、教学设计、知识点与思政案例协同等方面,对《纳税实务》课程思政建设与实践进行探索。
作者 张洁
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2022年第9期25-27,共3页
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