摘要
探寻临床合理用药的药学干预方式,观察临床应用效果。方法 在获得伦理委员会批准、患者同意前提下,回顾分析我院于2020年3月至2021年3月收治的86例在我院接受药物治疗患者的临床资料,利用奇偶数法随机均匀分成参照组(n43,常规用药干预)和研究组(n43,临床合理用药的药学干预),由护理人员记录并汇总患者用药情况、不良反应发生情况,计算治疗依从性,比较两组患者医疗费用,评估患者用药认知水平。结果 参照组患者合理用药率为72.09%,而研究组患者高达97.67%,差异具有统计学意义(χ210.96;P<0.05);从不良反应上看,研究组患者发生率仅有4.65%,而参照组有48.60%,差异具有统计学意义(χ24.07;P<0.05);通过比较两组患者用药依从度发现,研究组为97.67%远高于参照组,差异具有统计学意义(χ212.28;P<0.05);参照组患者医疗费用显著高于研究组,差异具有统计学意义(P<0.05);评估用药认知水平发现,研究组患者掌握情况远高于参照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 患者治疗期间接受临床合理用药的药学干预,可有效提高患者对用药相关常识的认知水平,日常用药更合理,治疗效果显著提升,不良反应发生率明显下降,患者依从性更高,药物费用支出更少,临床应用价值极高,值得推广。
