新时期初中体育互动课堂建设策略研究

在初中体育教学中,课堂互动不仅包括传统意义上的师生互动,还包括学生之间的互动以及班级之间的互动。构建有效的互动课堂,不仅可以为学生提供多元化的互动交流平台,而且有利于进一步提高学生的身体核心素养,促进学生的全面发展。因此,新时期教师应积极探索建设初中体育互动课堂的有效策略,以促进素质教育目标的实现。