以学生为主体的小学英语教学创新方法研究

在学校教育教学工作中,教师要在尊重学生实际需求的基础上,探索教学方式,以此来推动学生整体学习上的提升,帮助学生更好地掌握课程知识。在当前的小学英语课程教学活动中,教师想要实现学生的进步就需要关注学生本身,尽可能从学生的需求入手做好教学设计,以此才能够在实际的学习环境中推动学生发展成才。因此,本文将立足小学英语课程教学现状的基础上,对以学生为主体的小学英语教学创新方法展开分析和研究。