声乐中的学与教研究

在声乐演唱的学习中,我们总是无意识的在进行发声练习以及歌唱,这种无意识的歌唱其实是缺乏一定的理论支撑的表现,我们需要的就是多去思考、多去学习。思考你是如何在某些时刻会发出好的音色的,如何做到的?学习的不仅是理论的知识,还有优秀的歌者是如何完整的演绎作品的。在本文的前半部分以沈湘老师《声乐教学法》中所讲的四大基本要素为基础进行展开。后半部分主要围绕一名新手教师所需要具备的基本音乐素养、敏锐的耳朵以及对待不同学生因材施教的能力三大要素进行展开说明。