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浅谈小学音乐教学中如何培养小学生音乐素养

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摘要 音乐与美术同属学生艺术发展领域的重要组成部分,且对学生综合素养的提升与艺术情操的发展具有重要影响。通过对多元教学活动的融入,学生对音乐的感知力与认知力必然会切实提升,其音乐素养的培育目标也会逐步达成。因此,教师在开展小学音乐教学设计与指导时,应以培育学生的音乐素养为抓手,以此来培育学生的音乐兴趣、挖掘学生的音乐潜能,从而强化小学音乐教学的针对性与实效性。基于上述所言,本文主要围绕着小学音乐教学当中,如何实现小学生音乐素养的培育和发展做出了论述,以供参考。
作者 黄晓娟
出处 《好日子》 2022年第35期91-93,共3页

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