期刊文献+

新时代美育融入中学体艺特色课程的实践研究

下载PDF
导出
摘要 经济与社会生活格局的深刻变化呼唤个人生活的美学超越,学校教育结构的深层次形成引导校园美育的理性回归,学校审美情趣的深度塑让校园生活的美学重构,美育理念以一个崭新眼光看待体艺,具有美育意义的深刻性、美育内容的广泛性以及美育实施的融合性等特征,有利于推动学校发展,体现其融合性,丰富校园生活,彰显审美性,着力打造审美课堂,全方位加强学校体艺生态建设,创鲜明的新时代校园体艺实践样本。本文对美育的意义及美育的目标与任务进行分析,希望可以提高中学体艺的教学水平。
作者 钟玲玲 余莹
机构地区 福州金山中学
出处 《当代体育》 2022年第39期74-76,共3页 Mordern Sports
基金 福建省福州市教育科学研究“十四五”规划2021年课题“新时代美育融入中学体艺特色课程的实践研究”(课题立项号批准号:FZ2021GH029)的成果。

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部