小学高段语文“1十X”课内外阅读的有效衔接

随着新课程改革逐步实施以及我国教育系的完善,小学语文教育教学也应符合时代发展特点,使阅读教材更贴近实际生活,从而丰富学生阅读内容,拓展学生学习视野,有效提升语文课内外阅读教学质量。但小学阶段学生年龄较小,自控能力不强,需要教师进行引导和监督,可有效运用1十X手段,优化教学理念,改进传统阅读形式,提升阅读教学效率,为后续阅读教学奠定基础。