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多学科护理模式在精神分裂症患者康复护理中的应用及对患者生活能力和护理满意度分析

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摘要 分析多学科护理模式,在精神分裂症患者病情康复阶段的临床应用价值。方法 样本选择本院精神分裂症患者共计64例,时间为2021年9月到2022年4月,平均分为两组后,分析多学科护理模式为指导的康复护理措施,临床应用价值。结果 干预组满意度高(P<0.05);干预组负性情绪评分低(P<0.05);本次调研中多学科护理模式的开展时的干预组患者BPRS、NOSIE评分显著改善(P<0.05);干预组患者在日常生活中的睡眠质量得到显著的改善(P<0.05);干预组患者的日常生活自理能力改善明显,从而促进患者生活质量评分提升(P<0.05)。结论 在精神分裂症患者病情康复阶段,多学科护理模式的开展,综合了生理心理病理等各个方向的护理措施,有效优化患者康复效率并促进患者生活能力的有效提升,有推广价值。
作者 孙安玲
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